全球社區網

08月15日
  • Increase font size
  • Default font size
  • Decrease font size
首頁 全球新聞、活動 臺灣 高雄 做好準備 菩薩道上結伴行

做好準備 菩薩道上結伴行

E-mail 列印
「你準備好了嗎? 」,司儀開場就大聲的問學員,全臺各地透過視訊連線的學員,不論身在何地,不論每個學員的心裡的答案是什麼?大家都已經是準備進入慈濟大家庭為人群付出的一份子,而在社區的資深慈濟志工也打開雙 手迎接未來將在菩薩道上同行的夥伴。

◎訪視陪伴 給予最需要

從2019年底新冠狀病毒流竄全球至今,為了避免群聚,培訓委員慈誠研習課暫時改到各共修處或聯絡點研習,而原本三月份在苓雅區文化共修處共同研習的課程,因為四月份加入見習培訓學員及社區志工人數更多,因此,喜捨一、二社區為了保護學員也為了配合政府的政策,回到喜捨聯絡點與花蓮靜思堂同步連線一起共修研習,十七學員在佛堂靜默的看著螢幕精進,沒有因為在社區中上課而懈怠。

喜捨一社區的培育幹事陳娟娟說:「為了考慮疫情的影響,原本要上一天的課改為半天,又回到社區來共修,剛開始會擔心怕人數不多,上課時間不够長會影響道氣,但看到大家今天上課狀況很好,都很認真,實在很敬佩大家的精神。」
雖然是分散在各地研習,但是課務流程絲毫不馬虎,早上七點半學員到達喜捨聯絡點後從唱〈慈濟功德會歌〉開始今天的課程。

證嚴上人在1966年創立「佛教克 難慈濟功德會」開展了慈善工作,上人曾說:「慈善是慈濟志業的根基;而慈善工作要達到直接、重點、務實,就必須借助訪視慈濟的每一項救助活動,從訪查、發放到追蹤都是由委員們親自進行。在受濟者最迫切需要的當下施予援手,給予物質上的救助及心靈上的溫慰。」因此訪視的培育課程顯得格外重要,由慈發處周郁苹講述的「個案提報與關懷之理念與實務」中提到從個案的提報、訪視關懷、綜合評估、會議研討、定期追蹤到結案接引,每個環節都有其意義,是每位慈濟志工都應該知道的,培訓志工也許從未曾接觸過個案,周郁苹以訪視關懷三部曲來說明訪視時最基本的要素,從訪視前的用心準備,訪視過程中以案家為主的專注聆聽到訪視後以案家最大利益原則達到團隊共識,講師皆精細的為大家說明,學員們雖還沒實際接到個案訪視,有了基本的常識與共識後,日後在走入案家訪視時更能幫助學員觀察重點,並給予案家包括政府、民間的資源建議,還可以在了解案家需求的是心靈、醫療、生活或是教育關懷,在空間、時間、人與人之間最適時的伸出援手。

在訪視的過程面對案家問題、團隊共識間難免會遇到無法解決或是瓶頸,每一次的挫折對志工而言都是磨練也是考驗,有人因此退縮,有人更加精進,訪視課程的教育可以增加學員的信心,最後周郁苹以「清淨無雜染的愛心、付出無所求的願力、恒順無分別的智慧、考驗無退轉的堅持」勉勵大家在訪視愛的路上都能長長久久做提燈照路的人。

◎慈濟形象放心上

慈濟人左挑慈濟形象、右肩擔起佛教責任,行住坐臥代表的都是慈濟,所以每個人的慈濟人文與威儀都會影響慈濟團體之美,多年來緊跟上人身旁學習的靜思精舍德宣師父為學員講述「慈濟人的進退行儀」就是教導慈濟人共同遵行的威儀,宣師父從最基本的慈濟基金會的會徽之意義說明八瓣花瓣代表的慈濟人時時依「正見、正思惟、正語、正 業、正命、正精進、正念、正定」八正道而行,而法船代表慈航普渡,慈濟是佛教團體,慈濟人更需明白佛教教義學習佛教儀軌,宣師父指導學員如何問訊、頂禮...等,學員們跟著螢幕的圖卡一個動作一個動作實際演練,資深的師兄師姊們細心的調整學員的動作,從陪伴學員練習中,自己也藉此機會復習。宣師父還詳盡解說佛門中對法師的尊稱及禮儀,這些不僅是個人的威儀更是慈濟人的教育,所以輕忽不得。宣師父叮嚀大家在外也要注意食衣住行無處不在的威儀,因為慈濟人所做的,外人看在眼裡,放在心底,一定要時時注意落實在生活中,自然的展現慈濟禮儀之美。最後宣師父祝福大家:「願、慈濟人文到靜思人文福德與智慧是我 們生生世世的優質基因。」

喜捨二社區培育幹事鄭敏秋:「第一次到社區來上培育課,很多事情都沒有經驗,所以要用更多心思來規劃,對培育幹事也是一種挑戰,但是就勇往直前努力做,在上課前為大家做好防疫措施,在佛堂拉大座位距離保護學員,看到大家沒有受到疫情影響,都很攝心,辛苦都是值的。」

之前就有參加靜思鼓隊的學員吳明燕:「因為感動所以參加培訓委員,以前在鼓隊有很多人的陪伴,所以也很想多認識慈濟,又想做到上人說的信心、毅力、勇氣,覺得這是一個可以更精進的菩薩大道,上了宣師父的課可以學到很多佛教的禮儀,尤其是以前沒注意到一些小細節,今天上課後就更清楚了。」

在大學曾經參加慈青社的林旻君:「以前學過的威儀太久沒接觸幾乎都忘了,宣師父的課程讓我重新溫習,記起我對上人的承諾,我應該擔起更多的責任,所以今年來上培育課,希望再拾年輕的熱情再一起做慈濟。」雖然畢業後因為工作忙碌而和慈濟漸漸疏遠,但謝旻君不再讓上人等她,她要一起加入行善的行列也履行對上人的承諾。

培育課是對將受證為慈濟委員、慈誠隊新發意菩薩的教育課程,學員在一至二年的訓練教育中要培養正確的觀念及訓練自己的道心,過程中也許會有挫折感但伴隨是更多的法喜,上人期許法脈傳承,所以新發意菩薩的培訓更顯意義,期待在未來人人都成為傳法的人一路精進不懈。

圖左 :苓雅喜捨一、二和氣的人事幹事核對學員名單確認學員資料,未來這一至二年的培育課程,資深委員將陪伴學員們一起成長[攝影者:陳玉如]
圖右 :喜捨二培訓幹事貼心鄭敏秋(右二)的為學員調整服裝儀容,讓學員倍感溫暖[攝影者:陳玉如]

圖左 :每一堂課的內容都是講師們經驗的累積及所學專長,所以課程中學員認真的記錄講師所分享的課程內容吸取知識[攝影者:陳玉如]
圖右 :喜捨二社區培育幹事鄭敏秋:「第一次到社區來上培育課,很多事情都沒有經驗,所以要用更多心思來規劃,對培育幹事也是一種挑戰,但是就勇往直前努力做,在上課前為大家做好防疫措施,在佛堂拉大座位距離保護學員,看到大家沒有受到疫情影響,都很攝心,辛苦都是值的。」[攝影者:陳玉如]

圖左 :喜捨一社區的培育幹事陳娟娟說:「為了考慮疫情的影響,原本要上一天的課改為半天,又回到社區來共修,剛開始會擔心怕人數不多,上課時間不够長會影響道氣,但看到大家今天上課狀況很好,都很認真,實在很敬佩大家的精神。」[攝影者:陳玉如]
圖右 :之前就有參加靜思鼓隊的學員吳明燕:「因為感動所以參加培訓委員,以前在鼓隊有很多人的陪伴,所以也很想多認識慈濟,又想做到上人說的信心、毅力、勇氣,覺得這是一個可以更精進的菩薩大道,上了宣師父的課可以學到很多佛教的禮儀,尤其是以前沒注意到一些小細節,今天上課後就更清楚了。」[攝影者:陳玉如]

圖左 :在學校曾經是慈青的學員林旻君,因為工作未能繼續慈濟路,未來她將加緊腳步跟上慈濟的大愛足跡[攝影者:陳玉如]
圖右 :多年來緊跟上人身旁學習的靜思精舍德宣師父為學員講述「慈濟人的進退行儀」教導慈濟人共同遵行的威儀[攝影者:陳玉如]