一個影片要麼令人感動，要麼令人發笑，我或許剪過令人感動的影片，或許剪過搞笑的影片，但當感動及搞笑融合時，又會是一部什麼樣的影片呢？

從一開始丁爸請我們做兩個教師節的活動，由於我不是班長，因此我將這事情傳給了班長，班長也請我幫忙想，但我們一點頭緒都沒有，到了放連假的前一天，我才想到或許影片是最好的選擇，觀眾的反應全來自影片內容。

受到小學畢業餐會影片的啟發，我開始收集所有同學感謝老師的話，說的簡單做的難，同學們的配合度極低，第一因為我們並沒有給他們足夠的資訊，第二或許他們跟難得見到的父母出去玩，當天下午要求大家寫給老師祝福的話，隔天才收到兩個左右的人給我，因此我在班群裡生了氣，此時副班長也傳給我了我，我一再希望他可以寫更多，同學看到了，陸陸續續給我不錯的東西，而我也準備開始剪片。

之前聽說連羿竑會玩EDM，因此我請他幫我配音樂，他給了我一些配樂的建議後，他還想幫我一起把影片做好，我請他幫我做影片素材，由於所需的素材不多，他直接著手寫一份活動企劃書(關於第二個活動)，接下來的兩天，我做影片，他寫企劃，我們用著語音通話討論，不到一個下午，他想了滿滿的方案，和丁爸、班長討論。 

以前剪影片或許只有我一個，但這次當我努力尋找不同特效、音樂時，是他將我拉回來，幫我找較輕快、簡單的音樂，符合當時的氣氛，要我找無人聲的，因為人聲會影響聽者對歌曲音調的靈敏度。這些建議，或許讓影片達到另一個境界吧？ 

感謝同學的配合，及懿德爸媽幫我拉長影片時間

如果片尾沒音樂，Sorry因為有版權問題

Hope you like it!   祝老師教師節快樂      文稿：By 國二大愛班影片製作人    羅暐哲