2019慈濟年鑑

年 人 481 ◆ 2019.09.24 全臺第一百間靜思閱讀書軒，本日在苗栗縣公館國中正式啟用， 該校亦是慈濟減災希望工程學校。 ◆ 2019.09.25 巴西聖保羅慈濟志工自 2018 年 4 月起，於哥季亞市（ Cotia ）岡巴 尼亞小學（ Campaninha ）進行靜思語教學，其成果獲校長與教育 局長認同，本學期開始由學校老師與慈濟志工一同設計教案，並 於本日進行第一次課程。 8 月 13 日，慈濟志工與岡巴尼亞小學校長、教務主任前往市政府 拜會教育局長並報告自從慈濟開始進行靜思語教學，入學兒童人 數增加且暴力事件為零，學生家長對此表示贊同。教育局長認為 教學成果優良，決定將靜思語教學列為學校正式課外活動。慈濟 志工為了加強與學校老師互動、增進教學效益，讓老師從陪伴者 變成參與者，自本學期開始與學校老師共同設計靜思語教案與適 當的葡萄牙文翻譯用詞，讓靜思語的含意能完美表達，並將流程 預演多次，希望能有更好的配合演出。 經過一個月的討論與演練，於 9 月 25 進行第一次的靜思語教學課 程，慈濟志工與老師們用遊戲與巴西童謠的方式，讓學生在學校 與日常生活中會時時記得靜思語所帶來的啟示。也藉由和慈濟志 工的互動過程，讓老師們從靜思語教學的新手變熟手，未來能在 學校獨立進行靜思語教學，讓美與善融入學童的日常生活。 靜思人文在苗栗縣公館 國中內設置靜思閱讀書 軒，培養孩子閱讀的興 趣，提高人文素養和品 德教育。攝影／張海濤 每個月一次的靜思語教 學課成為學童非常期待 的日子，負責教學的慈 濟志工劉如珠（右站立 者）教大家念靜思語， 並解釋含意。攝影／陳 守永