2023慈濟年鑑

137 重 四 回目錄 希望日後幫助學員趕上因輟學而落 後的學習進度 ︒ 教學方式採取輕鬆 的互動模式 ， 例如透過遊戲理解算 數 ︑ 豐富的提問對答 ， 更帶動孩子 進行桌上伸展姿勢 ， 以沉澱 ︑ 放鬆 心情 ， 好迎接下一階段的活動 ︒ 除 了知識上的教授 ， 也融入慈濟重視 的品德教育 ， 包含注意服裝儀容 ︑ 珍惜公共物品 ︑ 與同學合作互助 等 ， 而慈濟志工也隨堂陪伴 ， 關心 學生學習情形 ︒ 午餐時段 ， 志工教導孩子飯前 洗手等衛生知識 ， 同時宣導節約用 水 ︑ 珍惜食物等環保觀念 ︒ 另外 ， 慈濟也安排學生和家長進行健康檢 查 ， 了解身體狀況及提升家庭保健 意識 ︒ 雖然只有三個小時的課程 ， 但在老師 ︑ 志工的引導下 ， 感受到 學生們學習的喜悅 ︒ 其中有位家長 梅拉 （ Mayra ） 在社群媒體上看到慈 攝影／李陳露莎 濟 「 希望教室 」 開課訊息 ， 滿心歡 喜 ， 即使住家稍遠 ︑ 需要通勤 ， 仍 鼓勵十四歲的女兒報名參加 ， 把握 復學機會 ︒ 證嚴上人常言 ， 孩子的 希望在教育 ， 社會的希望在人才 ︔ 慈濟志工衷心期盼 「 希望教室 」 能 替這些孩子 ， 以及家庭與社會的未 來 ， 注入一道希望之光 ︒（ 彙編 ／ 郭穎宜 ） 攝影／李陳露莎