2024慈濟年鑑

192 58 亦吸引許多青年參加，他們或加入 企劃團隊，或是演繹種子人員、又 或在鼓隊承擔，演繹落幕後持續接 引這些青年參與活動，深入慈濟各 項志業推展，也透過企業合作共善 方案，在社會公益面向多元加溫， 吸引更多青年投入，如成功大學慈 青社長年為弱勢孩童舉辦課輔班， 今年慈濟基金會居中接洽，攜手和 泰汽車三方合作，邀約成大學生共 同到臺南玉井，進行偏鄉課業輔導， 讓青年的愛無限擴大。 至於，慈濟青年線上伴學方案 係因臺灣新冠肺炎疫情期間，學校 停課不停學，為不讓弱勢家庭學子 產生數位落差，同時也能幫助無法 打工的清寒大學生，遂於 2021 年 7 月推動，截至 2023 年 6 月止，共 招募大學伴三萬五千七百四十九人 次，透過線上陪伴七萬二千八百零 三人次的小學伴，服務時數達到五 萬四千三百七十四小時。小學伴在 這段期間的閱讀素養和學習都有所 成長，而大學伴也增進數位伴學能 力。後因疫情趨緩，臺灣學生恢復 上課，加上社會資源足夠，慈濟決 定把大學伴的量能，移轉到海外貧 困國家，對準聯合國永續發展目標 （ SDGs ）裡的「消滅貧窮」、「優 質教育」、「性別平等」及「減少 國內及國家間不平」等，率先針對 土耳其滿納海國際學校，啟動海外 伴學計畫，經由開放報名、面試篩 選、華語教學訓練後，即分組上線 伴讀，同時規劃寒暑假出團，實際 到當地交流。 此計畫為期一年，推出後吸引 許多青年志工報名，經面試後錄取 圖片／慈濟基金會提供 回目錄