佛陀成道之後告訴我們，心、佛、眾生三無差別，人人皆具有與佛一樣的清淨本性， 更在《無量義經》德行品中開示「 於法內外無所吝，頭目髓腦悉施人」。

本月的慈懿會的班級教案是「髓緣大愛，善緣共聚」， 課程一開始 提問的3個問題 請孩子 閉起眼睛傾聽"心"的聲音舉手作答，
１. 全世界上只有我一個人可以救他 他是陌生人 在不危害自己的 身體健康 之下 我願意救他， 請舉手2. 無論我身在何處 、就算有重要的事情必須請假，我願意趕到醫院 為了救他而努力付出，請舉手3. 就算我的家人朋友不同意我還是會堅定 當初要救人的那顆初發心，請舉手

令人意外的是這三個題目 我們高一包容班的孩子 ，都是全員舉手沒有一點遲疑， 清淨的赤子之心 ，真誠無染，令人動容。

為了讓孩子更了解捐贈造血幹細胞是一場生命搶救生命的美善樂章，在受捐者逐漸消失的生命，殷殷期盼再生的曙光， 而受贈者無私付出的偉大， 以及志工為幫助受贈病人，爭取最大生存機會，於配對成功之後全程陪伴捐贈者， 歷經種種困難，但憑著毅和耐心 永不放棄的堅持，才能完成搶救生命的任務 ，讓孩子了解一條生命的珍貴， 需要許多人 用心用愛堅持的付出 ， 甚至往往不是解救一個生命而是 一整個家庭，造血幹細胞捐贈 更要有正知正見的正確捐髓觀念， 引導孩子 觀賞影片 「阿孫要配對」及「拾光」。

看完影片後，孩子踴躍舉手發問內心的疑問..

1.已知造血幹細胞不是龍骨水，什麼是龍骨水?

2.每位血液患者，配對都會成功嗎？

3.雙方如何能通信?

4.受贈者的血液、頭髮、個性會改變，皮膚會改變嗎？

.....

孩子們紛紛承諾，未來長大後也要捐髓勸髓，幫師公  上人和慈濟師姑師伯宣導正確的捐髓關念，發揮正能量，當別人生命中的貴人。

高一包容班的孩子真是太讚了，愛你們喔～ 

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