2018.05.26  第三天首站來到鳴門橋，觀賞已申請世界遺產的「渦之道」，此地為兩道不同潮流的匯聚、拉扯及水域間水位落差，所造成的特殊壯觀海潮自然景觀，也學習到了新知，同時我們也正式踏進四國。路途中我們經過了吉野川，吉安的日治時期的舊名就是吉野，當時的日本移民村的居民主要來自四國德島縣的吉野川沿岸的居民，而今我們踏在灣生日本人的故鄉，這樣深層歷史脈絡的意涵迴盪在我們的腦海。

第二站來到德島欣賞有400餘年歷史的阿波舞，此舞的伴奏樂器以三味線、篙、鉦、締太鼓、大太鼓5種為主，象徵「熱熱鬧鬧」的意思，特色為「同手同腳」，眾人在主持人的引領下，隨著舞者姍然起舞，大家開開心心的跳著，曾柔瑛同學突然「哎呀！糟糕，怎麼又不同手不同腳了」。

第四站是文化體驗的重頭戲，男生體驗組裝用竹子細雕做成阿波舞作品，而女生體驗和服穿著，並拿著古傘走在日本古建築的巷弄街道上，實在美極了。

第五站，來到高知縣土佐町進行修學旅行的重點之一農村體驗，地點在接近四國中央山谷中的一個小村落，空氣極佳風景極美。同學迫不及待地進行了隆重的入村式，在致詞時阿斌主任希望日本Home爸、Home媽不要把孩子當作客人，把我們當作自己的小孩，該負擔的家事也不能少。緊接同學們見到自己的Home爸、Home媽，隨即各自展開不同的體驗，學生們打趣的說：「我們要孝親日囉，老師拜拜。」到明日中午前，將是人生中，最特別也最難得的新生活體驗。

本日相關活動的心得，與您分享如下：

第一組心得：（葉妤姍同學撰寫）

很謝謝今天跟隨我們的老師、校長，從第一站的渦之道，到最後一站的homestay，每分每秒都很豐富，過程中，我們停下來拍照，老師們都很有耐心的等著我們，也好聲好氣的叫我們快一點，今天令我最難忘的是和服體驗，穿上木屐的那一刻，我才知道原來古時候的日本人，走路是如此艱辛，今天會是我這七天中最難忘的一天。

第二組心得：（謝秉均同學撰寫）

今天最讓我們印象深刻的就是下午的阿波舞體驗以及入村後的事情，入村不到幾個小時我們已經感受到home 爸媽滿滿的愛，從剛見面的時候home 爸媽非常熱情的招待我們，雖然彼此不認識，但我們以微笑去面對彼此，讓我們從不認識到認識，這就足以證明了微笑是「最美的語言」。雖然我們語言不通，但是我們為了彼此之間的交流與認識，用了各式各樣的方法達成溝通的目的，我們嘗試使用了Google 翻譯，發現其實很好用，home爸也很搞笑，讓整個家裡溫馨洋溢，笑聲充滿。其中，晚上時，home爸帶我們去他朋友家參觀榻榻米工廠，瞭解到榻榻米的製作步驟原來是如此的複雜，真是讓我大開眼界。我們會珍惜剩下的時間，將每一分、每一秒，都踏實的過。期待明天會有更特別的體驗，也給home 爸媽良好的印象，將這段過程畫上最美的句點，留下最好的回憶。

第三組心得：（高逸慈同學撰寫）

今天體驗了阿波舞，當主持人請我們上去體驗的時候，剛上去時我有點緊張害羞 ，但是後來台上的舞者，開始邀請我們的時候，就一手一腳的跟著他們擺動，到大家都開始玩的時候，才一起融入，我覺得，出門在外不要因為自己的害羞緊張，而失去體驗的機會，因為只要時機ㄧ錯過，可能就沒有機會可以體驗了，所以要好好把握當下，千萬不要錯失良機，讓後來的自己後悔。

第四組心得：（陳芷楹同學撰寫）

今天第一個景點去了「渦之道」，看到世界奇景之一，令人讚不絕口，景像非常酷，雖然有些人非常懼高，但是最後都還是走完了，所以可算是完成了一項關卡。接著，我們到了阿波舞會館，在裡頭見了不同的文化，也一同體驗阿波舞，在活動過程中非常開心，雖然都是第一次接觸，但是在主持人邀請大家時，所有人都上到台前，就算感到陌生也不害怕嘗試，這點值得他人效仿。最後到試穿和服的地方，穿上道地的服飾，感覺自己像一位日本人，也得知原來穿和服是那麼累！有各式各樣的配件穿在身上，感覺自己像展示品，穿上的第一個感覺只有熱，後來卻發現值得了，能夠在日本留下回憶以及美美的照片，也算是一種收穫。再入村儀式看到了那麼多和藹可親的日本人，真的很高興能跟日本人相處一個晚上。