環保教育是現今各國重視的議題，而在臺灣，慈濟環保教育站具有教育社會大眾的功能，許多想了解環保理念的人士都會到慈濟環保教育站取經，透過慈濟志工的講解與實際體驗，更加明白如何在生活中落實環保，也更清楚知道環保在生活中的重要性。

 

志工用心去做 創意延續物命

 

臺南慈濟小學二年級學生和家長共一百零一位，在九位老師的陪同下，於4月22日一同到崇善環保教育站，親自體驗做環保，認真學習各項回收物品的分類，期待將所學應用在日常生活中，並將經驗傳承，好讓大地永保乾淨。

 

親師生齊聚一堂，聆聽環保志工劉書妤解說「物命再造」。只見劉書妤將展示區的物品做一一介紹，例如把喝過的飲料利樂包拿來拼成可愛的遮陽帽或置物袋，實用又美觀；用打包帶也可以拼製漂亮的手提袋，堅固又耐用；遭廢棄的雨傘布、穿過的牛仔裝經過志工的巧思車成時髦的背包，深受年輕人的喜愛。透過志工的分享，讓大家瞭解只要動動腦、動動手，廢物可以再利用、巧藝變創意，讓物命再延續。

 

而一支支回收的寶特瓶經由清洗，再交給大愛感恩科技織成輕巧的衣物或毛毯，可以在國際賑災時發揮強大的功能和價值，這些都是環保志工用心付出得來的成果。現場多半是第一次參加環保體驗的學生和家長，對於寶特瓶可以循環再造都覺得非常神奇，志工劉書妤肯定家長們的愛心，願意利用假日時間陪伴孩子來做環保，雖然回收只是一個小小的動作，但是只要人人肯動手去做，垃圾污染的問題就不致於那麼嚴重。

 

同時劉書妤更鼓勵孩子們「小惡不能做」，並舉實例說明：某次她騎機車回家途中，腳踏墊的籃子裡飛走了一張字條，「到底要撿不撿？」她停下車來思索片刻，也經過天人交戰，一會兒後終於想通了：「為了不能製造垃圾，我必須冒著來往車輛的危險把它撿回來。」雖然當時有路人以不屑的眼神望著她，還以為那張字條有多重要，但其實重要的是劉書妤不想再製造垃圾的這一念心。

 

親子用心學習 從體驗中了解

 

在聆聽志工講解後，師生與家長們前往回收分類區，歡喜加入環保志工行列，志工準備了許多大型的空籃子，讓每個人手持小籃子撿起回收物品中的任何一種，再統一倒入大的籃子中。首次參與環保做分類的家長許靜微，看到「手搖杯」的數量大感吃驚：「從沒看過這麼多的杯子，滿地都是，我隨手一撿，很快就裝滿一個籃子，實在太驚人了。」

 

本身從事服裝製造業的許靜微表示，雖然「手搖杯」曾經帶給年輕人很多創業機會，但是製造出來的垃圾太驚人了。雖然自己在賣衣服也希望能多促銷一些，但是從這次的體驗得知：「衣服夠穿就好、東西夠用就好，千萬不要浪費，因為浪費的結果就是製造垃圾而已。」許靜微平時已有攜帶環保餐具、購物袋、飲料杯的習慣，她也向志工建議，如果有更多人願意一起來做，使用一次性的東西就會減少，垃圾量也會相對減少。

 

而「錄音帶拆解區」一向都是孩子們的最愛，韓盛安轉動螺絲的小手有時還掌控不住螺絲孔，幸好有環保志工在一旁陪伴兼指導。只見現場人手一支螺絲起子，大人、小孩樂在其中，每完成一片拆解，都感覺很有成就感。家長蘇裕隆教女兒拆解錄音帶、轉動螺絲，態度認真又細心，他表示，平常在家根本沒有機會讓小孩子拿螺絲起子，但來到這裡學到很多，認識許多可分類回收的物品。

 

蘇裕隆除了在「錄音帶拆解區體驗」，也到塑膠袋分類區學習，在做了塑膠袋分類後發現：「以前我把家裡的回收物做簡單分類，卻習慣把塑膠袋當成垃圾丟棄，那是因為無知和誤解所造成的。日後我會再仔細一點，塑膠袋有些還可以重覆使用，但最好是自備環保購物袋，即便外食也要自備不鏽鋼鍋。」

 

塑膠袋不回收 危機就在眼前

 

「每天清晨眼睛睜開，就開始使用塑膠袋，裝早餐、裝飲料、裝水果……無一項不需要它，使用後卻只有少數人在做回收，多半被丟棄當垃圾。」每次談及塑膠袋，環保講師呂銘振總有太多的感慨，再不回收，難保地球不毀壞。

 

「很難想像，現場可以收集到這麼多的塑膠袋！」曾經參加過淨灘活動的家長張珮琳，印象最深刻的還是塑膠袋，雖然她平常已有使用環保購物袋的習慣，但來此體驗後才知道原來塑膠袋的種類有那麼多，甚至要花很多時間才能做好分類，讓她覺得與其這樣，倒不如在日常生活中就不要使用這些塑膠袋了。

 

另一位家長吳芳燕也表示，雖然學校的教育很重要，但家庭教育更重要。她認為：「環保教育要從小學起、從家裡做起。」同時也提醒大家要「清淨在源頭」不要讓環保志工太辛苦了。

 

臺南慈濟小學吳慧芳老師很感恩志工耐心的指導，雖然她帶領學生體驗做環保已經不是第一次，每學年也都為低年級學生安排環保體驗課程，每次孩子與家長報名都非常踴躍。她很欣慰地表示，落實環保在生活中是很重要的，其實孩子很好教，而大人願意跟著來學習，效果會更佳。【更多內容，請參閱慈濟全球社區網】

 

 

（文：陳淑貞 臺南報導 2017/04/22）